记得冰心老人告诉过我们:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。 ”
十七年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。 漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是 柳暗花明又一村的惊喜。十七年的辛勤耕耘,十七年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。
如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉; 如果说,教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。曾经的我,懵懂茫然,不知何为师德,何为师魂。现在的我,经历了十七年的教学生活,让我明白是我的学生们教会了我的一切,让我懂得了师德的真谛,让我为自己是一名普通的人民教师而倍感骄傲。
案例描述:
2018年,是我学习心理学的第十七个年头,是我成为一名心 理学教师的第十二个年头。一场机缘巧合,让我深刻的感受到教书育人不仅仅是在有限的时间空间里,学习感悟也不仅仅是在书本的字里行间中。我心中的这枚珍宝,没有绚烂的教学技术,也没有醍醐灌顶的教学语言。那只是一个难以忘怀的眼神和一句无法忘记的承诺,交叠在我的教学生涯里,虽沉浸漫长的两年,却激荡起我内心斑斓的火花和对生命深深的敬意。
2016年1月,《大学生心理健康教育》期末考试的课堂里, 全部同学们都认真的撰写自己的心理成长报告,回忆自己过去的点滴往事。慢慢的,考试的时间快要结束了,大家都陆续提交了试卷,离开了教室。但有一个同学一直写到了最后一分钟,才提交试卷。这位同学交给我试卷时,紧张的看着我,然后小心翼翼的问我:能否以后保留她的试卷,因为这是她第一次写心理成长报告,写得很认真,很想自己可以保留。看着她渴望而又清澈的眼神,我答应了这个要求。但告诉她,等下学期开学学校试卷检查完毕,我就把试卷返还给她。
2016年3月,新学期开始了。我整理好这位同学的试卷,整齐的折叠在信封里。我没有这个孩子的联系方式,但是知道她的班级,于是联系到了她的辅导员。但是辅导员告诉我,这个孩子休学了,复学时间不能确定。我突然觉得很沮丧,我一直没有忘记的事情,但是失去了联系的对象。
2017年10月,我突然在学院的补考名单里,发现了这位同学的名字。这时的她,因为休学降了一个年级。但是这个名字却是我无法忘记,深深印刻在脑海里的名字!顿时,我整个人像被注射了兴奋剂一般的雀跃,终于我可以把这张试卷交给这位同学了。几经周折,我终于得到了她的联系方式。
我给这位同学打电话,说想把她曾经的试卷亲手交给她。但孩子却在电话里告诉我:老师,谢谢您!我暂时不能来拿试卷了,因为我生病了,脑部长了肿瘤,我下学期回学校再和您联系。挂完电话,我的心情此起彼伏,我有太多的疑问,想当面问问这位同学。
学生的心理成长报告
我再一次抚摸着那张试卷,我发誓一定要把它交到你手里。孩子,你的手术一定要成功!孩子,你一定要再次回到学校来!
又是一个新学期开始了。得知这位同学出院,我拿着试卷去赴这两年之约,完成这两年的承诺。原来这两年,这位同学罹患了VHL综合征的遗传性疾病,需要终身服用抗癌药物,一生中会无数次的接受大型手术。即使知道以后将接受无数次的手术,这位同学仍然绽放着笑靥。你拉着我的手说:老师,你看我的头发都长出来好多了!老师,我运气还不错,别人得肿瘤可能会失去生命,而我的肿瘤是良性的,虽然今年是在脑部,以后可能会是在腹腔,但是可以手术的!老师,我学的是康复治疗专业,以后想自己开个康复理疗店,帮助有需要的患者额,也可以自己养活自己!
反思与感悟:
这个学生所在学院的领导和辅导员一直在关注着这个孩子,手术期间也去医院探望她。而我作为一位一学期只有八次课的公共课老 师,也在以自己的方式默默关怀和牵挂着这个学生。我用专业的敏锐,捕捉到孩子的脆弱和渴望;我用教师的爱心,陪伴着孩子的康复,见证者孩子的成长!
2018年6月,这位同学主动制作了一个短视频,分享了她对抗癌症的故事。这位同学想用自己的亲身经历鼓励学弟学妹们,勇敢地在医学之路上坚持下去,可以去帮助更多的人。
故事的主人公在鼓励全校同学
教师张黎逸在建党97周年主题党日活动讲述这段真实的故事
我是一名心理学教师,也是一名共产党员。
我所坚持的一切,每一位老师都是这么坚持的。我所付出的一切, 每一位老师都是这么付出的。我没有多么的与众不同,我也没有浩瀚的丰功伟绩,但我珍惜每一位学生们给予我的这份信任。这份信任我会把它一直放在我的肩上,一路前行!